Theses and Dissertations

2016
Title Autor(a) Leader
A ABORDAGEM DOS OPERADORES ARGUMENTATIVOS NOS LIVROS DIDÁTICOS DE PORTUGUÊS MICHELLE LEITE VELOSO ROMANO Lícia Maria Bahia Heine
A ABORDAGEM INTERCULTURALISTA NO ENSINO/APRENDIZAGEM DE ESPANHOL MEDIADA POR PROJETOS PEDAGÓGICOS NA ESCOLA CONSTRUTIVISTA CLAUDIO FERNANDO MUZZIO Denise Maria de Oliveira Zoghbi
A ATUAÇÃO DO TRADUTOR E INTÉRPRETE DE LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS-PORTUGUÊS (TILSP) NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: ESTRATÉGIAS DE TRADUÇÃO E A CRIAÇÃO DE SINAIS-TERMO ERIVALDO DE JESUS MARINHO Elizabeth Reis Teixeira
A COMPETÊNCIA COMUNICATIVA EM UMA ABORDAGEM INTERCULTURAL NA AULA DE LÍNGUA PORTUGUESA DE UM PROJETO DE QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL ALINE GREICE VILELA COSTA Simone Bueno Borges da Silva
A DISCIPLINA INGLÊS NO ENSINO MÉDIO TÉCNICO INTEGRADO DO IFBA: Um estudo de caso LUÍS CARLOS PEREIRA RAMOS Orientadora:Jael Glauce da Fonseca
A PRODUÇÃO DE TEXTO ESCRITO NA ESCOLA PÚBLICA: UM ESTUDO DE CASO ALINE OLIVEIRA DA SILVA Simone Bueno Borges da Silva
A variação da língua espanhola num curso de formação de professores de E/LE no Brasil ALEXANDRA GOMES DOS SANTOS Arivaldo Sacramento de Souza
AQUISIÇÃO DE PROPAROXÍTONAS: SIMPLIFICAÇÃO FONOLÓGICA E ONTOGÊNESE ARTHUR MOURA VARGENS Elizabeth Reis Teixeira
AS POLÍTICAS LINGUÍSTICAS PÚBLICAS E A EDUCAÇÃO DOS SURDOS NA CIDADE DE CONCEIÇÃO DO COITÉ ANNA KARYNA TORRES CÔRTES Edleise Mendes
AS REPRESENTAÇÕES CULTURAIS DO BRASIL NO ENSINO/APRENDIZAGEM DE PORTUGUÊS L2: UM DIÁLOGO COM A ABORDAGEM INTERCULTURAL CAMILA ALVES GUSMÃO Edleise Mendes